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孙路弘老师讲座,

lala
20-7-30发布 阅读:740 回复:1

包括孩子天生爱数学,家庭的数学王国,家教,说话就是生产力,写作文从玩开始,小低幼数学,4讲,第1讲:妈妈家里教的数学
第2讲:数量比数字重要
第3讲:生活中的谜
第4讲:硬币二三事
小学阶段的数学核心都是围绕着测量,计量,空间,货币,时间展开的,在五个基点上,覆盖了比较大小,分类处理,排序整理,以及定量单位。教学大纲上的全部内容,不需要熟练,不需要多做,不需靠记忆,靠的就是水滴石穿。且听我把道理讲透。
讲解自己的妈妈在他儿童时期如何引导他爱上了数学,激发了作者对数学的兴趣,生活中的点点滴滴都可以悄悄地变成数学的形式,比如清点包了多少个饺子,下楼数楼梯,记住家里的楼号、门牌号,或是收电费。让孩子有有这样的习惯,走楼梯数台阶,看地板上瓷砖的数量等。通过这些细小的事情,孩子不害怕数字,对公式也不恐惧,并渐渐爱上了数学。
成长之初,孩子的脑海中并没有“数学”这个概念,而当他们发现父母、老师教的数学难以理解时,“数学”就渐渐变成“可怕”的东西,当心理上出现了本能地抗拒,探索数学的乐趣也就成为空谈。本书作者孙路弘,学数学出身,更是“中国奥数diyi人”。他首度将数学启蒙与儿童心理学高度结合,运用“兴趣激活”的方式推动孩子智力自然发展。他强调从日常生活中帮助孩子“感受”数学,由此衍生通透、牢固和全面的数学思维。
   妈妈最大的成功并不是教会了孩子多少知识,而是把孩子追求知识的原始动机培养出来,这种求知的原始动机驱动孩子的一生。
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