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【FCE语法】Cambridge_FCE_Grammar_and_Usage

欧洲语言测试者协会制订的欧洲语言教学大纲(CEF)提供了一个实际的工具来描述学习的不同阶段所达到的不同能力描述。下面是FCE级别考生对应的能力描述:
能力
听力和口语
阅读和写作
综合能力
能够理解熟悉主题的讨论
能够在相当广泛的主题范围内进行交谈
能够浏览文章以获取相关信息
能够在某人谈话时做记录或书写各类信件
社交和旅行
能够寻求说明和进一步的解释,并能够理解答案
能够迅速浏览媒体寻找并能较好理解信息
能够表达观点和给出理由
工作
能够就事实性信息提问和理解答案
能够表达自己的观点,在一定范围内参与辩论
能够理解非日常性信件的主旨
能够书写简单的事实性报告和进行评估,提出建议等等
学习
能够回答可预测的或事实性的问题
能够核对对于指示的理解是否正确
能够以学术文章写作或复习为目的而记录清楚的笔记
能够使用一些表达方式(词汇,语法结构)参与辩论
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