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KET/PET“点金之道”—10堂课

梓恒
20-7-3发布 阅读:491 回复:2

课堂教学中的点拨,被喻为培养学生创新思维,创造能力,使学生获得正确学习方法的“点金之道”“点”就是教师对学生要善于启发诱导,使之获得认识问题的正确方法;“拨”是教师开学生思维的迷雾,拨正学生认识问题和解决问题的思路。因而,课堂教学中, 我们要善于“点拨”,还要讲究方法~
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