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13堂颠覆传统的几何启蒙课,轻松建立起孩子的空间感

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几何——孩子在小学阶段,是一定要打好几何基础的,因为它是完全可以拉开分数差距的题型。
数学是一门系统的科学,前后知识间有着密切的联系,我们在上数学课时决不能就课论课,而要和前后知识联系起来,向前复习铺垫,引出新知,便于学生掌握新的知识,向后留有空间,激发学生兴趣,培养学生的大数学观,让学生能构建完整的知识体系。

例如:空间与图形,从最开始的平面图形到后来的立体图形,都有着密切的联系。都是有长方形做最为基础的研究。后来的一系列公式都是从长方形这里突破的。再比如代数知识,学的用字母表示数就是为方程做准备的。一个好的数学教师懂得融会贯通,拓展学生的思维。
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