帮助英语学习者实现学术英语成功的原版教材Pathways F-G5全套 学生用书 教师用书 音频 视频等

看评论有小伙伴说这是第一版，我也是才找到的资料，没搞明白第一版和第二版有什么区别，只是觉得资料挺全的，而且我也粗略搜索了下没有看到这么全乎的分享，就分享出来大家一起学习。图片已删，资料截图真实。我昨晚才下载下来，资料很丰富，对我来说不影响学习，大家酌情收藏学习哈🌸🌸

Pathways美国国家地理学习出版，一套系统的学术英语教材。

这套教材按照英语水平分级编写，让不同基础的同学都可以较快上手，通过涉及多个学科的教学内容和多样的教学活动的设计，帮助同学们逐步地培养起学术英语听说读写的能力。

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能力模块明确

Pathways对于听说读写四个能力点的训练在教材中被拆分的非常细致。并且四项技能两两关系密切，分别刺激视觉与听觉！

1.阅读部分：会注重拔高阅读能力，比如“如何分析文章主旨，找到观点和支持细节？如何分析时间的起因和结果？如何结合上下文，理解文章大意？”等等

2.写作部分：会分步骤从头脑风暴讲到行文结构，再到最终校对，分步骤讲解写作方法；

3.听力部分：涉及讨论和课堂场景，讲解具体的听主旨、支持细节，以及不同逻辑关系的听力、笔记技巧；

4.口语部分：讲解语音发音规律（元音、辅音、语气、语调、重音连读），还会涉及课堂听讲、讨论、小组展示等各种使用场景。

于此同时，教材中还融入了语法和词汇的教学，更加夯实英语基础知识。

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难度梯度明确

对于母语为英语的孩子拿到一本母语教材，他们想要解决的不是词汇和语法问题，可能不论任何一个年级的教材中，抽出一篇文章给英语母语 的学生看，他们遇见的生词也不会超过5个。

因此年级的教材之间语言难度的梯度并不会有巨大攀升。

但是对于ESL教材的学习者则不同，他们希望实现的是通过学习，不断的提升自己英语语言的使用能力，因此Pathways教材语料难度会有确切的、明显的攀升。

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学术语境针对标化考试

Pathways教材更接轨学术环境，主题更为深入、广泛。

就单个主题（或者学科）的探索深度而言，Pathways会用一整个单元，包括两篇阅读（或四篇听力）以及写作项目（或口语讨论、演讲项目）来探索同一主题的内容，对于一个领域英文词汇的夯实是很有帮助的。

同时可以帮助同学们一步一个脚印的来适应学术性的英语语言环境，掌握必要技能，也符合雅思托福这样的学术语言测试的需求。