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儿童数学思维训练游戏.5-7岁:全三册.3

张伟
20-8-25发布 阅读:461 回复:1

编辑推荐:
★ 何秋光是我国著名幼儿数学教育专家、“儿童数学思维训练”课程创始人,现为北京师范大学实验幼儿园的客座专家。她从业近40年,如今仍然活跃在教学一线,是我国为数不多的既有完整的儿童数学思维教育理论体系,又有丰富的数学教学实践经验的学前教育专家。
★“儿童数学思维训练游戏”,是国内首套专为3—7岁儿童进行系统数学思维训练订制、编著的数学益智类读物,凝结何秋光40年儿童数学教学经验,再现15年思维训练课题成果。
★ 9大主题数学思维训练游戏,培养儿童观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力,全面提升3-7岁儿童9大智力能力
★ 全国百所幼儿园园长联合推荐
内容简介:
“何秋光思维训练·儿童数学思维训练游戏”基于促进儿童数学与思维发展的训练目标,将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合,精心设计了观察力、判断能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力等8大主题的思维训练游戏,使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化,令幼儿通过亲自动手操作练习,享受在游戏中学习的乐趣。
相比于何秋光老师之前出版的《儿童数学智力潜能开发》,本套书有一些新的特点:一是《儿童数学思维训练游戏》根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,而《儿童数学智力潜能开发》是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写。二是因为新的《3-6岁儿童学习与发展指南》中把数学纳入了科学范畴,因此《儿童数学思维训练游戏》侧重的是数学和思维训练的结合,而《儿童数学智力潜能开发》主要侧重幼儿数学潜能开发;《儿童数学智力潜能开发》是学习的基础,《儿童数学思维训练游戏》则是学习的延续,两者相互联系,但不可相互替代。
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