如果我没有猜错的话，选择这门课的你，是否正面临这样的情况：
家里的孩子马上要上小学，不知道该去哪所学校好；
身边一群虎妈猫爸，经常聊报什么班好，特别让人焦虑；
忙碌了一天回到家，还要和熊孩子作业大战，每天打到筋疲力尽；
听到孩子回来说别人家长又在为学校做这、做那了，自己没啥资源，该怎么办？
听到这，你可能会想：“这是一门家庭育儿课。”
其实还真不是，关于怎么科学育儿，相信你已经看过上百本书、听过上百场报告，都已经是半个育儿专家了。
而在这门课里，我是想告诉你学校运行的真相。
学校的真相？是的，你没听错！
我先问问你：“不进实验班，怎么给孩子找到称心的老师？
一个班四五十个学生，怎么才能让老师关注到你的孩子？
没进家委会，怎么能满足学校和老师的真实需求？”
当你没弄清这些“学校真相”的时候，花费再大力气，可能也只是事倍功半；更重要的是，很多时候，学校和家庭彼此信息不对称会直接影响到孩子的成长。
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