epud格式《“笨”孩子的硕博之路》 内容简介
六个“笨”孩子如何全都考上了硕士、博士，甚至成为博士后？对很多家长来说，这可能是一个遥不可及的梦，抑或是一个传奇故事，而对于作者彭敦运来说，这却是任何一个家庭都可以实现的梦想。作为一个普通家长和一线教师，作者将与您分享养成教育、激励教育和方法教育的智慧。
婴儿来到人间的第一声啼哭，在父母的眼里，那都是最美妙的乐音，甚至以为那就是一个天才的呼喊。然而，随着孩子慢慢长大，这种乐音的美感在不少人的耳里逐渐衰退，这种天才的呼喊在逐渐趋于平凡。孩子依然是孩子，家长也依然是家长。其实，大多数孩子，都是平凡的孩子；大多数孩子都是智力一般的普通人。虽然，望子成才，这每一个家庭的热望并没有错。智力平平的孩子，能不能成为人才？智力平平的孩子，能不能再奏出理想的天籁？教育家说，没有教不好的孩子，只有无能的老师；没有教不成功的孩子，只有没耐心的家长。哪位老师天生就是会教书的？哪个家长生来就会侍弄孩子？这些也是后天的经验，也是后天反复琢磨的结果。由于兄弟们当年的分工，我承担了大家庭六个孩子的教育重任，两个自己的孩子，四个哥哥的孩子。经过种种坎坷，这六个智力平平的孩子，都在大学最难考的年代，相继跨进了重点大学，学完了本科，读上了硕士，还有几个攻读了博士、博士后。而当初，他们中有的初中毕业时还考不上技校；有的读到高中，理化也只能考个二三十分；即使读了大学，还有人记不清20公里的回家路！有人问我，有秘诀吗？有哇，我笑着说。“登天”的秘诀就是一步一个脚印 。“教儿”的秘诀就是一天一天摸出来的。我用40年的教学生涯，换来了三句话：小学以前，那是对孩子进行养成教育的黄金期；读初中了，那是最需要激励的阶段；进入高中，你得帮助他们积累学习的智慧。至于后面嘛，路，让他们自己去摸索着走吧
