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语文阅读得高分策略与技巧

林林
23-7-13发布 阅读:571 回复:23

小学生阅读问题是近年来家长最为头疼的学习问题之一,家长对学生在语文阅读方面的帮助总是处于束手无策、帮助无门的境地。一方面,单纯地让孩子阅读一些适合他们看的文章,并无法解决小学生语文阅读不丢分的问题。
另一方面,很多家长发现孩子阅读丢分较多,便认为孩子基础差,便让孩子做一些以同步训练为主的题,且字词的训练占了一大部分。准确来说,这样的练习仍然是在教孩子怎样组词造句、识字认词,与阅读提高关系不大,无法系统地解决小学生语文阅读丢分的问题。其实在小学阅读考试中,重点考核的是一个学生的概括能力、理解能力和表述能力。
在本书中,在编排上有着以下特点。
1.通过专项训练,提高学生的阅读概括能力、理解能力和表述能力
以培养和提高学生的概括能力、理解能力和表述能力为要点,以记叙文和说明文两大文体为例,帮助解决小学生在阅读过程中遇到的问题。
本书的特点在于,它不是拼凑各种各样的题型给孩子做,而是通过三种能力的训练为根基,每种能力训练题型的后面,都附有“黄老师内部题库”的训练资料。
2.体系严谨,例题讲解详尽,失误点分析是精华
在阅读概括能力、理解能力和概括能力训练上,每道题都有非常详尽失误点讲解或答题思路讲解。它来源于我们课堂上学生阅读训练时错误点的汇总,因此,有着极强的实用性和代表性,使每位孩子都能知道自己阅读丢分的问题根源在哪里,应当怎样改正。

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