从学前拼读法到小学音标学习的心得

学前，可以先学习phonics，
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建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a   ca   a-t   at
能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g   dog
能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er    sweater
能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

然后，小学4-6年级开始学习音标，自然将phonics规律转化为音标。
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单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

phonics与音标学习之间相辅相成。
从学前拼读法顺利转换到音标。