句子会说，但是单词知道的少表达不出来，怎么办

处于这个阶段的学生，其实已经度过了两个瓶颈期：
1. 听力瓶颈期，这个阶段是听不懂，过了
2. Yes, No 瓶颈期。在听懂以后，句型不会用所以说不出来，除了蹦词以外不知道怎么表达

其实度过这两个瓶颈期后，学生已经具备了一个很重要的能力：通过上下文理解句意、词意。
这时学习重点可以从两方面入手：
1. 电影、动画跟读。最好是有中英对照的，画面说一句，跟读一句。直到一遍就能复述出来。在这个训练的过程中，学生记住的是场景，而不是单一的单词，这样记忆对单词的记忆很深刻的。
2. 阅读。通过阅读大量的文章、书籍，并翻译每句的意思，从而达到练习单词的。

这个时候直接去背单词，不会很好。因为单词与场景关联弱，非常容易忘，而且枯燥的学习很容易产生厌学，是很多学习走不出这个瓶颈期的重要原因。