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电子书分享《你学的数学可能是假的》

德国数学家逻辑家霍格尔·丹贝克《你学的数学可能是假的》，给我们讲述了关于数学天赋的存在关系。
我们经常听到数学学得不好的同学说：我没有数学天赋，对数字不敏感，谁谁是数学天才等等的。但是这本书通过许多的科学实验数据和研究发现我们这样的认知有很大的误区。
有兴趣的话可以读读这本书，它或许不能直接提高你的数学成绩和计算能力，但绝对能改变你对数学的一贯认知和理解。
给大家讲个书中提到的例子，大家探讨探讨！
       为什么中国孩子数学天赋更高，在短期记忆中，数字和语言在心算时会产生联系，一个简单的实验，读一下数字9、5、3、1、4、7、2 闭上眼试着在20秒内记住这排数，最后的结果是德国人只有50%的完成率，而中国人几乎能全部背出。这个实验结果不是表明中国人更聪明，而是中国人比德国人有个明显的优势造成——中国的数词明显比德国的短，中文数字系统比德文更严谨和符合逻辑（如中文shi yi11 、shi er12 、shi san13 德语英语的11、12都是单独的词，13到19又是数位写法顺序反过来的thirteen13、fourteen14）。

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