《培养一个快乐的、不娇惯的孩子》 - 伯顿 L. 怀特 （pdf）

Raising a Happy Unspoiled Child - by Burton L. White
伯顿﹒怀特所谓之“社交技能”就是一种人与人、人与社会结合、反馈、互激的非智力因素……对于婴幼儿早期启蒙来说，人格教育是根本的，智力训练只是一种装饰而已。因为错过一岁至三岁这一人格奠基期，人格教育将永远丧失最佳时机，相反，劣根性一旦形成却终生难改；至于智力开发则远未有穷期，容你慢慢地补上来。
为人父母者，慎之。要知道在你眼中似乎一无所知的婴幼儿，感受、体验与反应的能力几乎不比你差，而且更重要的是，请记住：最初的体验永恒。你给幼小心灵的一切，都将作为他一生的基本坐标，影响甚至决定他的人生之路。
如果你在这一事实面前感到战栗，那么，来读伯顿﹒怀特吧，他会用科学重建你的信心。 - Except from the Preface
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