关于零花钱与延迟满足感
随着互联网的发达,我们的孩子比以往的孩子更早地接触到这个丰富多彩的社会,了解到钱这个东西。过完年,妞的压岁钱现金还在存在她的“小金库”中,发生在她身上的一些事情,让我意识到她对压岁钱和零花钱没有一个很正确的金钱观念。作为父母如何正确的引导孩子树立正确的金钱观?为娘很是紧张,就怕把孩子给带偏了。
与闺女“商谈”许久,过年了解到堂哥表姐都有零花钱,我要一视同仁,她也要,有理有据也有身边案例,同意了她的要求。约定每周给5元,作为她零花钱,当然相对的橡皮,铅笔这些要她自己购买。同时,大额的压岁钱超出了她现有的消费需求和判断力范围,被我给存在银行卡中。
希望通过给零花这个事情来引导认识钱,若是还能理解理财和做预算的重要性就更好了。给孩子准备了三个存钱罐,金额多少由孩子自由分配:
1. 用来满足孩子冲动消费的钱(可取)
2. 用来捐献给别人的钱/你也可以把它变成是用来投资的钱(需要家长帮忙才可取)
3. 用来储蓄的钱(需要家长帮忙才可取)。
一个月,观察了一下妞的消费:
第一周,妞买零食4元,存了一元。(周六去找堂哥玩,一起吃;所以和同伴一起分享吃的更开心?)
第二周,买了一个好看的橡皮,回家向妹妹炫耀。
第三周,说是看到一个卷笔刀很漂亮好喜欢,钱不够,未消费存钱。
第四周,钱够了,突然和我说存钱的太不容易,卷笔刀很漂亮,但是妈妈之前买的还能用,算了不买了。但她觉得自己特别棒所以奖励自己一个棒棒糖,花了一元。当然,她把所有的钱都放在了1号存钱罐,可以取出的消费罐子里。
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看妞乐此不疲的折腾她的零花钱,特像小仓鼠在屯过冬的粮食。
过年整理小时候图书,看看有没有妞能看的书,翻到20张一分钱的纸币,异常惊喜,这是我小时候的零花钱!钱还是那个钱,并没有随着时间的推移而变多,但却异常惊喜,仿佛这钱是天上掉下来的一样。(哼!明明是自己的钱)。这在小时候能买20颗糖,估计吃了也就忘记了,但是现在可以自豪的和女儿说:看这是妈妈小时候用的钱,和你现在用的不一样。这叠“老古董”带来的喜悦,这是延迟满足。
孩子,我想对你说:“延迟满足的关键不在于被动的延迟了多久,而在于主动忍耐、抵御诱惑的过程中,选择了什么样的方式来安慰自己,重点是自我约束。”希望妞能学会为未来的目标而忍耐、忍受,待实现追求的目标后会有强烈的喜悦和满足感~~
最后一段也送给自己,共勉之,和妞一起成长。