面对孩子的这些转变，家长也总是要考虑很多，为人父母，总是要为孩子提前考虑很多事情，对于孩子刚刚步入初中的这个阶段，有一些事是必须注意到和提前了解的，现在就和勤藤教育一起来看看吧！
一、关于学校制度
学校的各种制度决定了孩子在初中三年里的学习生活环境是一个怎样的状态，不仅学生自己要了解，家长也应该心里有数。
尤其是有直升高中部的学校，有的家长最开始就是看上有的学校的高中部资源很好才选择该学校的初中部，想着直升高中部会更容易些。
要是有这样的想法，那么就更应该去深入了解学校直升高中部有什么样的条件和制度，需要达到什么样的条件，有没有特殊要求。
二、关于和老师的沟通
想来很多关心孩子成绩的家长都不会错过这一条，但是和老师沟通这回事，不能只盯着孩子的成绩。
特别是和班主任沟通的时候，需要意识到孩子在学校大部分时间里班主任都是和孩子接触最多的人。初中是孩子独立意识成长的旺盛期，身体和心理变化都比较大，家长可以多关心孩子的学习状态和心理状态。
尤其“初二”这个比较敏感的时期，很多孩子会变得和平时很不一样，也就是所谓的“青春期叛逆”。
有部分是身体和心理发育逐渐成熟带来的，有部分是家庭以及学习上带来的
这个阶段或早或晚会来，家长可以回想自己当年在这个时期的状态，也许并没有比自己的孩子好到哪里去，所以更应该要理解并做好疏导，解决问题而不是解决孩子，平稳地度过这个阶段。
三、关于和孩子的沟通
延续上一个问题，孩子在初中要是“叛逆期”到来，父母应该如何解决。
解决问题的方式依旧是沟通，父母和孩子的沟通方式从根本上影响着孩子的成长变化。
如果你想着让孩子接受你的想法，只会激起孩子的反抗心理。因为这个时期的孩子自主意识很旺盛，但是相对的看问题的角度和方式比较局限。
所以有时候他们不是不能理解家长的想法，只是觉得父母给他们灌输的观念都是强加在他们身上的，不是自己想要的，于是选择用对抗的方式去表达自己的感受。
家长能做的就是适当地给孩子一些空间，让他们能自由地思考关于自身的问题，同时通过一些不让人反感的方式去了解孩子，予以适度的关心。
四、关于学习目标
家长需要和孩子来一场比较深度的沟通，关于学习的目标，关于以后的理想。
孩子自身对学习的理解，对自己的未来是否有明确的计划，这些都需要通告沟通来了解。
构建良好的沟通环境，让孩子在同家长沟通的时候不觉得不适，遇见问题能主动寻求帮助，而不是想尽办法回避。
同时不忘关注中考形势，每年或多或少都会有一些变化。此外还有各个学校的高考录取率，一些孩子自身不容易想到的问题，家长关注着，在适当的时候给出有用的建议，这对孩子来说是重要且重要的。
五、关于家庭氛围
家庭氛围对孩子的影响不言而喻，一个有爱温暖的家庭长大的孩子自然也是懂得尊重和善意的。
尊重每个家庭成员的人格，把孩子当成一个完整独立的人对待。尊重孩子的性格差异和接受孩子成长规律，面对孩子在一些成长过程中必然会经历的阶段时要合理地参与以及正确引导。
另外，家人之间的关系和感情同样也需要维系，经常安排一些家人一同进行的集体活动，用有意义的方式把这些点滴记录下来。
