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小学语文
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小学语文 小学语文名师课堂薛法根优质课授课视频47节课合集
此课件来自小学语文名师课堂薛法根优质课授课视频47节课合集,提出了“走向智慧、走向生活、走向综合、走向运用”的教学新理念,并初步形成了组块教学模式。进入语文教学岗位以后,薛法根刻苦钻研教学工作,全心全意上好每一节语文课。在不断向他人学习与独立思考、追求进步中,他逐渐明晰了自己的教学思路、技巧与方法,最终成为享誉全国语文教学界的名师。

小学语文 [6102]五升六年级语文暑期班(精灵星球探秘 | 畅享语文成长计划21级)
[6102]五升六年级语文暑期班(精灵星球探秘 | 畅享语文成长计划21级)[百度云网盘] 1、系统科学的暑、秋、寒、春全年学习规划:       完整规划全年40课时的整体学习计划, 暑秋以能力全面提升为主,寒春以应试技巧培养和快速提分为主。2、系统性强,覆盖小升初考试中的所有考点:       对小升初考试中涉...

小学语文 【15】2018-2019六年级“畅享语文”成长计划年卡(21-24级)【49讲 达吾力江】
【15】2018-2019六年级“畅享语文”成长计划年卡(21-24级)【49讲 达吾力江】[百度网盘免费下载]课程目录: ┃ ┣━第12讲【作文】文章的开头、结尾 ┣━【作文】文章的开头、结尾.doc ┣━(4)【作文】文章的开头、结尾第4段.mp4 ┣━(3)【作文】文章的开头、结尾第3段.mp4 ┣━(2)【作文】文章的开头、结尾第2段.mp4...

小学语文 中性笔楷书教程:中性笔楷书基本笔画篇 完结资源
中性笔楷书教程:中性笔楷书基本笔画篇 完结资源[百度云网盘] 学好基本笔画,是学习书法的基础工程,应该多下功夫。写字不要着急,踏踏实实认真练,必须先从楷书练习。 某站点售价100元的中性笔楷书标准教程,通过近距离的视频示范和讲解,讲述中性笔楷书的基本学习方法、基本笔法、基本笔画的书写技法。使学员基本掌握中性笔的基本笔法及基本笔画的写法。非常适合需要练字的孩子和宝爸宝妈们,写好中国字,从一笔...

小学语文 《纳米盒子阅读(5-6)》30讲视频课程
阅读理解题在语文考试中占了很大的比重,有些同学掌握了合适的答题技巧所以能拿高分,而有些同学就因未能掌握合适的方法而失分,为了提高语文学习成绩,来看看阅读理解答题的技巧。此课件来自《纳米盒子阅读(5-6)》30讲视频课程,学生可以下载来看看。

小学语文 学而思课程潘晓琳一年级语文2021寒假培训班
此课件来自于学而思网校,学而思课程潘晓琳一年级语文2021寒假培训班,包括课程视频回放以及课堂资料讲义。主讲潘晓琳老师善于改善教学方式,重塑学生学习体验,激发学生的学习兴趣。主要知识点包括部编版必背古诗词、民族精神与文化、看图写话重点、《神笔马良》、应用文写作等等视频。

小学语文 四大名著阅读理解练习PDF版人教新课标含答案解析学习资料课件
小升初一定要掌握好正确的学习方法,本课件是四大名著阅读理解学习资料,有感兴趣的同学可以下载学习哦,一定有所收获!如果之前孩子还没读过四大名著怎么办?那就更需要找对方法进行高效阅读了。在与老师的交流中,不少老师都建议家长让孩子阅读原版(翻译)名著。因为这些名著本身“经典就经典在语言上”,转换成白话文会失色不少。针对阅读难度的问题,老师建议孩子可以借助工具书或者家长加以引导。另外,广州小升初助手不建议...

小学语文 幼小衔接趣味识字游戏学习视频教学大全帮助孩子快速培养学习能力
幼升小很多家长不注重反而导致了孩子不爱学习,刚刚进入小学要接触的新课程很多,这个时候应该多多培养孩子的学习兴趣,本课件为衔接课程识字学习,帮助孩子爱上学习。在和很多家长交流中,家长们都在吐槽孩子学识字和拼音的事。有的家长说,“拼音这么基础的东西,幼儿园不能教,小学好像又不重视,这可怎么办?”“在学校学的识字,识字效率太低,怕孩子记的不多”“识字、拼音周围的孩子都在学,自己的孩子不学不就落后了吗?”...

小学语文 张镇无忧作文2019小学讲义资料和视频讲解课程提升写作技巧
小学生作文怎么才能够写好,可以看看本课件,是张镇的无忧作文讲解课程,内容全面,有很多提升技巧帮助同学作文写的更好!1、有新意的开头;2、在作文内容切合题目和习作要求的基础上,尽量讲究内容立意新颖;3、结尾要点题,要有自己的体会、感悟或想法;4、层次清晰,每段中心句围绕题目,每段内容围绕中心句展开;5、合理运用丰富的词语和比喻、拟人等修辞手法;要仔细分析作文题目,弄清题目的意思,全面分析题目的要求、...

小学语文 豆神大语文学霸名师团-一年级下解读画鸡小池寻隐者不遇
小学生都在每天也都在背故事,但是他们真的懂了吗?豆神大语文学霸名师团-一年级下解读画鸡小池等古诗解析~1、解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。2、答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、...

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