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原版英语教材 美国语文原版英文教材 The Eclectic Readers (全1-6册,PDF+MP3+WORD)
《美国语文读本》,亦名《麦加菲读本》,其编者威廉·H·麦加菲曾先后任美国迈阿密大学语言学教授和俄亥俄大学校长。从移民时期以来,这套书影响了四五代美国人的成长,对奠定美国人的道德观与价值观起到了很大作用。从19世纪中期至20世纪中叶,这套书一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有10000多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天,西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材,足见这套书的价值与影响力。...

原版英语教材 重磅分享DK新书~每天5个单词 Everyone Junior 5 Words a Day
这本包含了1000多个常用英语单词-精美的插图伴随着有趣的娱乐活动-遵循与《人人英语》系列其他部分相同的视觉方法-以明确的主题(如玩具、食品和饮料、学校)为基础构建从颜色、数字、水果和玩具到动物、运动、衣服和天气,英语中几乎每一个主题都有引人注目的、说明性的细节。包括每天的“测试自己”活动,巧妙设计的盖子,隐藏你的孩子刚刚学会的单词,并帮助修复他们记忆中的单词。包括语法、标点符号和拼写。...

原版英语教材 evan-moor出品|Daily Fundamentals 每日一练全套6册
daily fundamentals 中文翻译为 ”每日一练“。daily fundamentals这套练习册可以让孩子们每天都能练习必学的“阅读技巧”、“数学”以及“语法”等知识点。这份美国小学生专用的evan-moor每日一练,我们中国孩子也可以拿来练习。这份练习综合性非常强,一本练习册抵好几个学科看一下1年级的目录,这个目录分30个week。每一个星期都分language(语法)、math(...

原版英语教材 牛津 阅读 Select Readings 4本 电子版pdf 非扫描
《Select Readings》(第二版)是牛津大学出版社出版的一套美式英语阅读教材,专为高中和大学生设计,旨在通过精心挑选的阅读文章,系统性地提升学生的阅读能力。这套教材也常被用于备考TOEFL、IELTS等考试。最后一本找不到非扫描版的,如果找到了我会替换掉,如果没有替换就是确实没找到,elementary这一本是本站另一位朋友的资源里的,因为对方资源这一本封面部分比我原来找的更高清,所以替...

原版英语教材 和语法做个好朋友~彩蛋更精彩(内含Grammar Friends1-6册学生及教师用书)
今天和大家分享的是Grammar Friends语法资源,这套教材是牛津大学出版,以探究式教学法(inquiry-based approach)为教材编写核心。由老师引导学生学习学科知识,透过问题探索,达到学生主动沟通,进而发展批判思考及问题解决能力,使学生成为独立自主的学者。Grammar Friends教材共计6册书,包含教师用书和学生用书。每册书15个单元,三个单元有一个review总复习。...

原版英语教材 带音标 小学,初中,高中英语单词大全,可打印
资源介绍小学英语,初中英语单词表大全2182,高中英语单词(必背)3500。全带音标是小孩学习进阶不错的资料,可打印小学英语,初中英语单词表大全2182,高中英语单词(必背)3500。全带音标小学英语(14页),初中英语单词表大全2182(25页),高中英语单词(必背)3500(58页)。全带音标小学英语(14页),初中英语单词表大全2182(25页),高中英语单词(必背)3500(58页)。全带...

原版英语教材 牛津教材 New Headway English 共六级(PDF文档+MP3音频+配套点读版同步互动学习软件
有学生用书、教师用书、配套同步练习册PDF文档、学生用书和练习册MP3音频:互动学习软件包含同步教材所有重要语言项目的多媒体练习,形式多样,趣味性强,是对这套教材的锦上添花之作,如果说New Headway这套教材优秀的话,配套学习软件使它走向卓越。豆瓣上的评论:不论是传统的还是新的英语教学思想,都把语言知识,如语音、语法、词汇及听、说、读、写四会技巧的培养作为学习目标.牛津大学出版社出版的New...

原版英语教材 语言教材StoryTown(幼儿园、小学1-6年级教材)
资源介绍    独家更新StoryTown 学生教材的全部音频,独家更新GK以及pre K级的学生教材、分级阅读及练习册等资源,独家更新新版的学生教材和练习册(新版的教材清晰度更高,练习册都配教师书和答案,老版是没有的哦),全套内容增加8个多G,已经达到24.2GB(解压后),那种没有教材截图,不标明容量的建议大家慎重选择,浪费时间真的一点都不值。Stor ytown 是美国正规小学语言教育的主课...

原版英语教材 用曲线记忆法听读RAZ分级阅读书单
艾宾浩斯记忆曲线:是德国一位著名的心理学家艾宾浩斯在1885年经过在实验室中的大量测试,特别是以自己为测试对象,选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出来的单词的大多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等,在测试中获得了大量且不同的记忆数据,得出了一些关于记忆的结论,从而总结出的一种曲线。艾宾浩斯记忆曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,...

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