原版英语教材
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教材著重在學生閱讀能力的培養。課程內容以主題的方式和生動活潑的插圖,搭配每個單元的趣味貼紙活動,讓學生以看圖指認的方式,直接將課堂學會的字彙貼在圖像上面。▌以CLIL教學理論所設計的閱讀教材,以多元學科串聯單元主題,擴展學習者不同學科領域語言使用的廣度深度,可與延伸教材 Subject Link 作搭配。